Претраживање
Приказ резултата 1-10 од 42
Slovenski Judje: zgodovina in holokavst II. Razprave in članki z znanstvenih srečanj Šoa - spominjajmo se 2012/2013 / Slovenački Jevreji: Istorija i Holokaust II. Diskusije i članci sa naučnih skupova Šoa - da se podsetimo 2012/2013.
(Maribor : Center judovske kulturne dediščine Sinagoga Maribor, 2013)
Tale Zbornik prispevkov je večinoma nasledek vsakoletne prireditve v režiji Sinagoge Maribor, ki poteka že več let na dan spomina na holokavst pod naslovom Šoa - spominjajmo se. Vsako leto ta dogodek, enodnevni znanstveni ...
Suočavanje sa počinilačkom prošlošću u filmu “Lore” rediteljke Kejt Šortland / Dealing with the Nazi past in Kate Shortland's movie "Lore"
(Kragujevac : Filološko-umetnički fakultet, 2022)
Cilj rada jeste prepoznavanje i analiza pet strategija potiskivanja nesavladane prošlosti u filmu Lore rediteljke Kejt Šortland. U radu je predstavljeno i objašnjeno pet strategija potiskivanja prošlosti prema nemačkoj ...
Budućnost sećanja na Holokaust: postmemorija u romanu “East-West Street” Filipa Sendsa / The future of Holocaust remembrence: postmemory in "East-west street" by Philippe Sands
(Kragujevac : Filološko-umetnički fakultet, 2022)
Predmet rada jeste analiza romana “East-West Street: On the Origins of Genocide and Crimes Against Humanity” Filipa Sendsa, objavljenog 2016. godine, s fokusom na način s kojim se on suočava s prošlošću koju nije direktno ...
Holocaust and the ethics of tourism: Memorial places in narrations of responsibility / Holokaust i etika turizma: memorijalna mesta u naracijama o odgovornosti
(Beograd : Institut za filozofiju i društvenu teoriju, 2022)
The issue of Holocaust tourism might be a quite sensitive, but nevertheless very important topic in the domain of Holocaust remembrance. As tourism is often associated with leisure activities, it is quite challenging to ...
Poetika svedočenјa spasenih: od svitaka do velike priče / The poetics of the testimony of the saved: from megilas to the big story
(Niš : Filozofski fakultet, 2022)
Predmet rada je analiza žanrovskih odlika heterogenog korpusa svedočanstava o Holokaustu nastalih neposredno na tlu nacističkih logora i onih oblikovanih sa veće vremenske distance od proživlјenih iskustava, sačuvanih u ...
Holokaust, sećanјe, kultura. (2) / Holocaust, memory, culture. (2)
(Kragujevac : Filološko-umetnički fakultet, 2023)
Pod pokrovitelјstvom "Claims Conference" (Conference on Jewish Material Claims Against Germany), Centar za studije sećanja Univerziteta u Kragujevcu akademske 2021/2022. godine pokrenuo je Studije Holokausta - prve studije ...
Danilo Kiš i istražni diskurs: Holokaust i jevrejski identitet u delu “Psalam 44” / Danilo Kiš and investigative discourse: the Holocaust and Jewish identity in “Psalm 44”
(Kragujevac : Filološko-umetnički fakultet, 2022)
Predmet rada jeste prikazivanje aspekata istražnog diskursa u delu Danila Kiša. Ovoj tematici pristupamo analizom jednog od Kišovih ranih romana “Psalam 44” (1962). Istražujući na koji način autor pristupa pitanju jevrejskog ...
Odnos prema prošlosti i istoriji holokausta - Staro sajmište / Relation to the past and the history of the Holocaust - Staro sajmiste
(Kragujevac : Filološko-umetnički fakultet, 2023)
U ovom radu bavićemo se mestom Staro sajmište, koje tokom Drugog svetskog rata dobija novu svrhu i postaje jevrejski logor, kao i time kakav je odnos društva i vlasti prema ovom mestu, koje je tokom svoje istorije postalo ...
Diskurzivne reprezentacije Holokausta: stvaralaštvo Anselma Kifera / Discursive representations of the Holocaust: the work of Anselm Kiefer
(Kragujevac : Filološko-umetnički fakultet, 2022)
Rad obrađuje pitanje uloge i odgovornosti umetnika pri (vizuelnom) predstavljanju Holokausta, uzimajući kao relevantan primer stvaralaštvo nemačkog slikara Anselma Kifera, koji se smatra jednim od najvažnijih umetnika koji ...
Kako misle Židovi: zapisi iz bilježnice jedne učiteljice / How Jews think: records from a teacher's notebook
(Zagreb : Židovska vjerska zajednica Bet Israel, 2023)
Autorka knjige nam kroz više poglavlja govori o svom doživljaju sebe kao učiteljice, pre svega jevrejske učiteljice. Kao osobe koja podučava druge. Ona kroz lični doživljaj govori i o brojnim drugim temama. O trideset ...