Pretraživanje
Prikaz rezultata 11-13 od 13
(Ne)suočavanje sa prošlošću na primeru romana “Iseljenici” V. G. Zebalda / Vergangenheitsbewältigung im roman "Die ausgewanderten" von W. G. Sebald
(Kragujevac : Filološko-umetnički fakultet, 2022)
Roman “Iseljenici” V. G. Zebalda sastoji se od četiri priče o četiri nemačka iseljenika čiji su životi obeleženi traumom Holokausta i koje upoznajemo kroz perspektivu naratora u prvom licu. Ovaj rad bavi se odnosom junaka, ...
Sudbina arhiva jevrejskih opština u toku Drugog svetskog rata - tragom matičnih knjiga / The fate of the archives of Jewish communities during the second world war - following the lead of the registry books
(Sremska Mitrovica : Istorijski arhiv "Srem", 2022)
Početni pljačkaški rasizam Nezavisne Države Hrvatske koji je ubrzo rezultirao gotovo potpunim istrebljenjem jevrejske zajednice praćen je veoma studioznim prikupljanjem arhiva jevrejskih opština i njihovim prebacivanjem u ...
Učenje posle Aušvica: Holokaust u književnosti za decu na primeru romana “Dečak u prugastoj pidžami” Džona Bojna / Learning after Auschwitz: the Holocaust in children's literature exemplified by John Boyne's novel "The boy in the striped pyjamas"
(Kragujevac : Filološko-umetnički fakultet, 2022)
Cilj rada jeste ispitati značaj romana “Dečak u Prugastoj pidžami” Džona Bojna za nastavu o Holokaustu, kao i njegovu podobnost i efikasnost u prenošenju iskustva Holokausta mlađim generacijama. U strukturi rada izdvajaju ...