Novi jezik humanizma: ne zaboraviti Holokaust!

Abstract

Predmet rada jesu lekseme ekscerpirane iz odabranih rečnika srpskog jezika koje su u vezi sa jevrejstvom. Cilj rada jeste izdvajanje leksema koje određuju pojmove o jevrejstvu kako bi se napravio rečnik na osnovu izabranog korpusa i pokazalo kojim se jezičkim jedinicama određuju istraživani pojmovi u okviru srpskoga jezika. Stvaranje rečnika podstaknuto je idejom o neophodnosti upoznavanja sa jevrejskom kulturom kroz jezik i očuvanja svesti o Holokaustu kao događaju koji je odredio prošlost i budućnost svakog naroda na bilo kom stupnju razvoja. Očekuje se da će se u izdvojenom rečniku najveći broj leksema odnositi na religiju, a zatim na nasilje i progonstvo koji su odredili sudbinu Jevreja. Korpus čine Rečnik srpskohrvatskog književnog jezika (1990) i Rečnik srpskoga jezika (2007). Metodom posmatranja udruženim sa metodom analize formirana je građa, da bi se uporednom metodom utvrdila razlika među leksemama zabeleženim u dvama rečenicima nastalim u periodu od 17 godina.

The subject of the work are lexemes excerpted from selected dictionaries of the Serbian language that are related to Judaism. The aim of the work is to single out lexemes that define concepts about Judaism in order to create a dictionary based on the selected corpus and show which linguistic units define the researched concepts within the Serbian language. The creation of the dictionary was motivated by the idea of the necessity of getting to know Jewish culture through language and preserving awareness of the Holocaust as an event that determined the past and future of every nation at any stage of development. It is expected that in the separate dictionary, the largest number of lexemes will refer to religion, followed by violence and persecution, which determined the fate of the Jews. The material was formed by the method of observation combined with the method of analysis, in order to determine the difference between the lexemes recorded in the two dictionaries created in a period of 17 years, using a comparative method.