Претраживање
Приказ резултата 51-60 од 62
Šlepovi / Scows
(Zrenjanin : Jevrejska opština,, 2021)
Roman "Šlepovi" predstavlja romansijerski prikaz stradanja zrenjaninskih Jevreja za vreme Drugog Svetskog rata. Ovaj roman dobio je 1987. godine drugu nagradu za književni rad na konkursu Saveza Jevrejskih opština Jugoslavije. ...
Sećanje: Kamen spoticanja (18.08.1941-18.08.2021): Deportacija Jevreja Banata / Memory: Stolpersteine (18.08.1941-18.08.2021): Deportation of the Jews of Banat
(Zrenjanin : Jevrejska opština Zrenjanin, 2021)
Jevreja je u nekim mestima Banata bilo još u turskom periodu (1552- 1718), mada je naseljavanje novih grupa ili pojedinaca bilo znatno otežano. Najstarija zajednica je bila u Pančevu, gde su se Jevreji nalazili još od 1494. ...
Na margini istorije: životinje i Holokaust u romanu "Aveti iz jednog malog grada" Ivana Ivanjija / On the marigins of history: animals and the Holocaust in Ivan Ivanji's book "Aveti iz jednog malog grada"
(Kragujevac : Filološko-umetnički fakultet, 2021)
U radu se razmatra način predstavljanja Holokausta u romanu Ivana Ivanjija. Njegova posebnost sastoji se u tome da autor svoju pažnju posvećuje ne samo ljudima, nego i životinjama (odnosno psima). Ovaj postupak dozvoljava ...
Aušvic danas - opraštanјe kao pomirenјe i nemirenјe / Auschwitz today - forgiveness and reconciliation
(Kragujevac : Filološko-umetnički fakultet, 2021)
Iako Aušvic može biti definisan kao „živopisan i stravičan primer radikalnog zla društvenog sveta” (Dž. Finlajson), tradicionalne etičke kategorije neadekvatne su kada se govori o Holokaustu. Na tragu Adornove teze da je ...
Aktuelnost Holokausta u drami "Pepeo pepelu" Harolda Pintera / Currency of the Holocaust in Harold Pinter's play “Ashes to ashes”
(Kragujevac : Filološko-umetnički fakultet, 2021)
U radu ćemo istražiti na koji način Harold Pinter reaktualizuje temu Holokausta u drami „Pepeo pepelu”. Naročita pažnja biće usmerena na upotrebu tišine kao dramskog sredstva i prikaz odnosa između zločinca, žrtve i svedoka ...
Histoire et postmemoire: "Histoire des grandsparents que je n'ai pas eus" d'Ivan Jablonka / Istorija i postmemorija: "Histoire des grands-parents que je n'ai pas eus" Ivana Jablonke
(Kragujevac : Filološko-umetnički fakultet, 2021)
Dans son essai "L'ere du temoin" (1998), Annette Wieviorka distingue trois temps pour decrire l'histoire de la memoire de la Shoah. Le dernier est qualifie d' "ere du temoin". Aujourd'hui, les ecrivains qui racontent cet ...
Kako sam preživeo Holokaust: Jozef Baruhović / How I survived the Holocaust: Jozef Baruhović
(Beograd : Centar za primenjenu istoriju (CPI), 2021)
Film "Kako sam preživeo Holokaust: Jozef Baruhović" snimljen je 5. januara, a emitovan je 26. januara 2021. u okviru programa "Holokaust: nasleđe fašizma 3". Jozef Baruhović je imao 6 godina kada je počeo rat. Sa svojom ...
Jevreji Bilogore - žrtve hrvatskih klerofašista i njemačkih nacista 1941. do 1945. godine / The Jews of Bilogora - victims of Croatian klerofascists and German Nazis from 1941 to 1945
(Beograd : Zavičajno udruženje "Bilogora", 2021)
Na području čitave Hrvatske, jevrejska zajednica je 1941. godine brojala 39.500 pripadnika. Poslije nezapamćenog zločina hrvatskih ustaša i njemačkih nacista u kojem je ubijeno između 29.000 i 31.000 duša, ono malo preostalih ...
Denacifikacija kažnjavanjem ratnih zločinaca / Denazification by punishing war criminals
(Zagreb : Anna Maria Grünfelder, 2021)
„Epuration" - francuski ekvivalent za proces denacifikacije nakon predaje Hitlerove Nemačke (8/9. maj 1945), koji su Saveznici inicirali i sproveli, centralna je tema ove studije. Osovinske zemlje imale su zadatak istrijebiti ...
Pro memoria contra pro patria: nesrbi - žrtve genocida NDH 1941.-1945. u istočnoj Bilogori / Pro memoria contra pro patria: non-Serbs - victims of the NDH genocide 1941-1945 in eastern Bilogora
(Beograd : Zavičajno udruženje "Bilogora", 2021)
Ovaj tekst i prateći prilozi nemaju namjeru da objasne suštinu strašnih događanja iz 1941, niti da nađu prijeko potrebnu dijagnozu i lijek za neizvjesnu budućnost, već samo da primjerom istorijskih činjenica pokažu da je ...